Гибкие навыки – это способности, которые помогают справляться с совершенно разными жизненными ситуациями, решать проблемы, воплощать свои идеи в жизнь и узнавать новое
Да что со мной такое происходит?
Каждый подросток задается вопросом
Я не могу без гаджетов
Я боюсь выходить к доске
Апатия или беспричинное возбуждение
Раздражительная мрачность или плаксивость
Родители меня не понимают
Мне сложно найти друзей
Усталость, сонливость
Непропорциональность тела, высыпания на лице
С чем сталкиваются родители?
Сложности в коммуникации с другими людьми (ровесниками, учителями, родителями).
Непослушание, хамство, истерики, непонимание и упрямство
Булинг и травля: сложности в школе и с друзьями
Неумение справляться с неудачами и быстрое разочарование
Чрезмерное использование гаджетов и отсутствие интереса к учебе, домашним обязанностям
Сложности с самоорганизацией, построением целей и планированием
Мы помогаем прокачать гибкие навыки без нудных лекций в формате игр со смыслом
Игра дает возможность через живое общение проговорить и обсудить разные ситуации, с которыми встречаются подростки в повседневной жизни. Она позволяет участникам игры понять, какую стратегию поведения выбрать в том или ином случае. Самое главное — игра подсвечивает, что выбор и выход ЕСТЬ ВСЕГДА.
Работаем с подростками и родителями
Индивидуальный подход
Групповая динамика
Игры проводятся в формате игропрактики с ведущими/экспертами. Ведущий всегда профессиональный психолог/коуч/игропрактик, в зависимости от модуля и темы.
Продолжительность игры от 1.5 до 2 часов. Перекусы в процессе организованы.
Проводим очные семинары об особенностях подросткового возраста и наиболее частых трудностях;
При посещении ребенком первых двух встреч предоставляем индивидуальную обратную связь о ребенке каждому родителю.
Игра строится на том, что участникам предлагается как-то отнестись к разного рода (не)приятным ситуациям, описанным в карточках (например: всех пригласили на День Рождения, а тебя нет; приятель должен вернуть тебе деньги, но никак не отдает; в классе смеются, потому что у тебя не айфон последней модели и тп).
Ребята фантазируют, вспоминают собственный опыт, размышляют, слушают других, ведь предлагаемые ими варианты могут быть совсем разными. Это отличный повод поговорить, обсудить трудности, с которыми подростки встречаются в повседневной жизни.
Все примеры — житейские ситуации, связанные со школой и учителями, семьёй, взаимоотношениями с друзьями.
Критическое мышление
Развиваем умение задавать вопросы, сомневаться, основывать свои суждения на фактах, подкреплять их аргументами и отличать факты от мнений.
При помощи игры, ребята научатся:
- правильно толковать информацию - быть внимательным к деталям - распознавать обман - анализировать суждения - строить гипотезы и проверять их - аргументировать свою точку зрения - подходить к решению задач с разных сторон - выявлять причинно-следственные связи
Коммуникативные навыки
Игра помогает:
- лучше услышать себя - понять, что все люди разные, и это нормально - задуматься о тех вопросах, о которых не задумывались раньше - лучше понять свою ценность, интересы и приоритеты
Задания затрагивают важные для подростков темы самооценки, отношений с противоположным полом, сверстниками и родителями. Разнообразие заданий позволяет игре оставаться интересной даже тем, кто играет в нее не первый раз.
Эмоциональный интеллект
Играя, участники знакомятся со множеством эмоций, но эти знания — только верх айсберга понятия эмоционального интеллекта.
При помощи игры, ребята научатся:
- понимать себя, свои чувства и чувства других людей - называть и интерпретировать состояние другого человека, т. е. уметь спросить прямо о том, что он сейчас испытывает - контролировать себя, но не запрещать себе чувствовать
Будем учиться не только слУшать, но и слЫшать, не только говорить, но и разговаривать, и узнаем больше о том, как можно поддержать друг друга.
Стратегическое мышление
Мыслить стратегически — это знать, чего вы хотите и к чему стремитесь, как на пути к своей цели использовать имеющиеся ресурсы и что еще для этого потребуется. Этот навык помогает видеть конечный результат и думать на перспективу.
Игра развивает:
- способность оценивать ситуацию - анализировать данные - находитьнестандартные решения - делать выводы - способность четко видеть конечную цель и знать, как к ней прийти
Креативное мышление (Арт-терапия)
Арт-терапия — отличный помощник в развитии гибких навыков и один из инструментов для развития креативного мышления в творческом формате.
Арт-практика направлена на:
- развитие оригинальности, гибкости, ассоциативности мышления - умение придумывать новые, нестандартные способы решения жизненных задач при помощи анализа, синтеза и эффективного использования имеющихся знаний - укрепление самооценки и уверенности в своих способностях - самовыражение и самопонимание - мозговой штурм, в котором участники генерируют максимальное количество идей и решений
«Город практик будущего»
«Азимов+»
«ПрофГид»
Игра позволяет задуматься:
- о том, какой стиль жизни ты хочешь в будущем - как устроен город твоей мечты - собрать свой идеальный образ будущего
На основе сюжетов из фантастических произведений участники будут решать дилеммы будущего, связанные с роботизацией, экологией и т.д.
При помощи игры "ПрофГид" участники смогут весело и увлеченно изучить востребованные профессии в компании единомышленников.
Профориентация
Цикл из трех встреч «Развитие мышления о будущем» — пространство, где участники знакомятся с практиками будущего и пробуют распознать собственное отношение к практикам и стоящими за ними ценностями. Таким образом, человек задумывается о будущем и может прототипировать его в рамках своей деятельности уже сегодня, приближая желаемый сценарий.
Навыки самопрезентации
Публичное выступление требует своего собственного уникального набора коммуникативных способностей. При помощи игры ребята не только поговорят о переживаниях и трудностях, связанных с самопрезентацией, но и посмотрят им в лицо!
Игра разделена на несколько этапов:
- поисследуем причины блоков и трудностей - каждый составит свою презентацию и выступит с ней - проведем рефлексию для осознания своих слабых и сильных сторон в этом направлении
Игры Атлантов. Алхимия мечты
Это коучинговая трансформационная игра, в которой загадывается желание и во время игры прорабатывается путь ее достижения.
Все начинается с желания «Я хочу...»
Игра помогает:
- сформулировать четкую цель - визуализировать свое желание - оценить ресурсы, требующиеся для реализации задуманного - увидеть возможные пути реализации желания
Для записи на встречу, пожалуйста, заполните поля ниже. Мы ответим вам в WhatsApp. Встречи проходят по адресу Мичуринский 25к2 (метро Раменки).
Нажимая на кнопку «Оставить заявку» вы даете согласие на обработку персональных данных и подтверждаете, что ознакомились с Политикой конфиденциальности
Спасибо! Услышала такой отзыв: круто, понравилось, пойду еще! Сказал, что это тайный клуб и больше информации он дать не может
«Круто, понравилось, пойду еще!»
Спасибо большое за проведенное мероприятие в формате игры для подростков! Моей дочери очень понравилось, благодаря этому мероприятию она стала более открытой в отношениях со мной и удалось поговорить на темы, которые таились глубоко внутри!
«Удалось поговорить на темы, которые таились глубоко внутри»
Сын пришел воодушевленный, на позитиве. Ему понравились вопросы, само обсуждение, сказал, что такой формат вебинара ему зашел. Спасибо!
«Сын пришел воодушевленный, на позитиве»
Хочу поблагодарить организаторов игры «Выбор за тобой»! Дочке очень понравилось. Сказала, что было увлекательно, познавательно и очень комфортно. Если учесть, что с подростками сейчас довольно сложно найти контакт, то здесь все были увлечены занятием, заинтересованы и сделали полезные выводы. Будем ждать следующих встреч и разбора новых ситуаций. Также спасибо за обратную связь об активности ребенка.
«Познавательно и очень комфортно»
Не знаю, о чем вы вчера говорили, но сегодня, пока мы были в Метро, сын убирал квартиру
«Пока мы были в Метро, сын убирал квартиру»
Спасибо за обратную связь, забыла поблагодарить. Дочке понравилось, было комфортно. С удовольствием продолжит.
«Дочке понравилось, было комфортно»
Хочу поблагодарить Вас и коллектив школы за интересные и полезные игры-занятия! Дети довольны, есть результаты, которые я отмечаю для себя. Вчера принесли рисунки. Так неожиданно и интересно! Рассказали, что они рисовали, объясняли. Здорово! Я рада, что мы нашли вас.
«Интересные и полезные игры-занятия»
Спасибо большое, дочка пришла очень довольная, вся на эмоциях, жалеет, что не узнали про такую группу раньше.
«Дочка жалеет, что не узнали про такую группу раньше»
Изменения заметила. Дочка определенно стала более целеустремленной и способной самостоятельно расставить приоритеты. Например, она сама захотела исправить оценки в конце года, хотя я ей сказала, что и так все хорошо.